plan
du site
- les élèves
- la photo de classe
- les textes libres
- les dessins
- les exposés
- le cahier de vie
- les règles de vie
- jeu de logique
- jeux
- nos critiques de livres
- nos expériences
- nos correspondants de St Maximin
- la visite des Géorgiens en France
- la classe de découverte à Ti Kendalc'h
- les élèves
- nous sommes des monstres
- la photo de classe
- les textes libres
- les dessins
- les exposés
- le cahier de vie
- les règles de vie
- nos critiques de livres
- Nos expériences
- nos inventions mathématiques
- les situations mathématiques
- les correspondants de Bruyères Le Châtel, de Tbilissi et de Los Angeles
- les élèves
- la photo de classe
- les textes libres
- les dessins
- les exposés
- Nos correspondants de Carquefou
- le cahier de vie
- les règles de vie
- nos critiques de livres
- Nos expériences
- Nos métiers "bizarres"
- Nos jeux
- Nos inventions mathématiques
- Nos paysages réinventés
- les élèves
- la photo de classe
- les textes libres
- les dessins
- le cahier de vie
- les créations mathématiques
- nos règles de vie
- Nos exposés
- Nos correspondants
- Nos expériences
- nos présentations de livres
- nos débats
- nos portraits déformés
- les élèves
- le cahier de vie
- les dessins
- les créations mathématiques
- nos règles de vie
- les situations mathématiques
- Nos recherches
- Examens de textes libres
- Nos critiques de livres
- Nos débats
- les élèves
- la photo de classe
- Nos textes libres
- le cahier de vie
- les dessins
- nos règles de vie
- nos expériences
- nos critiques de livres
- Drôles d'oiseaux (Art plastique) - Internet rapide requis
- Portraits croisés (Art plastique) - Internet rapide requis
- Projet Coménius : les oiseaux migrateurs (travail réalisé avec les écoles de Blain, St Genies de Malgoires (France), La Neuville -Amiens (France), Rotonda (Italie), Consett (Angleterre)
- Histoire des Enfants ou les Enfants dans l'Histoire
- les élèves
- Nos textes libres
- Nos recherches - nos exposés
- Le cahier de vie
- Nos règles de vie
- La photo de classe
- Nos recherches - nos exposés
- Nos dessins
- Nos expériences
- Notre participation au "defi math" de Christian Bertet
Pédagogie Freinet, où j'en suis?
- Pourquoi changer?
- l'écriture
- la lecture
- le travail personnel
- les temps de projets
- les moments collectifs
- quel bilan
- quelques réflexions
- pour poursuivre la lecture
- téléchargement fichiers
- les créations mathématiques dans ma classe
- exercices en ligne - orthographe - grammaire - conjugaison - math
- liens Freinet